新教师培训制度

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新教师培训制度

 

  新教师培训制度 (试行)

 为了使新教师尽快适应教学岗位,提高新教师的业务水平和全面的工作能力,学院决定对进入本院而未从事过教学工作的新教师进行历时一年的岗前培训。学院为每个新教师指派一名指导教师。指导教师由受聘的高级专业技术职务教师担任。

 新教师在一年的培训中,第一阶段(一学期)为指导教师助课,全程听课并帮助指导教师批改作业、在指导教师的帮助下上好习题课和答疑。经指导教师考察和学院教学委员会审查批准后,进入第二阶段(第二学期)。第二阶段新教师在指导教师的指导下,独立讲授一门课程,指导教师负责指导和帮助新教师制订授课计划,指导编写教学资料(包括实践教学),指导教师定期听课,并及时与新教师交换意见。

  物理与电子信息学院 2006 年 9 月

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